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现行 BS ISO/IEC 19479:2019
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Information technology for learning, education, and training. Learner mobility achievement information (LMAI) 用于学习、教育和培训的信息技术 学习者移动成就信息（LMAI）
发布日期： 2019-03-11
BS ISO/IEC 19479:2019定义了学生信息系统（SIS）（也称为学生管理信息系统）之间记录和交换学习者成绩信息的模型，以及第三方供应商汇总信息的模型。交叉引用:IETF RFC 2426IETF RFC 3986ISO 639-1CWA 16076:2010ISO 8601:2004CWA 15903:2008CWA 16077:2010ISO 15836:2009ISO 3166-3:2013ISO/IEC 2382-36:2013CWA 16133:2010购买本文件时提供的所有当前修改件均包含在购买本文件中。
BS ISO/IEC 19479:2019 defines a model for the recording and exchange of learner achievement information among student information systems (SIS) (also known as student management information systems), as well as the aggregation of information by third party suppliers.Cross References:IETF RFC 2426IETF RFC 3986ISO 639-1CWA 16076:2010ISO 8601:2004CWA 15903:2008CWA 16077:2010ISO 15836:2009ISO 3166-3:2013ISO/IEC 2382-36:2013CWA 16133:2010All current amendments available at time of purchase are included with the purchase of this document.
分类信息
发布单位或类别： 英国-英国标准学会
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